TALLER REVITALÍZATE

Desancla memorias celulares, energéticas y emocionales

Durante los últimos 50 años, han llegado al planeta diversas herramientas que buscan desanclar de nuestro campo de información, aquellas memorias que afectan nuestro cuerpo físico, energético y emocional/mental, terapéuticas como la Biodescodificación, el Access Bars, las terapias regresivas, la hipnosis, etc.

EscuelaSer ha creado un modelo de terapéutica que busca realizar este proceso de desancle de las memorias celulares, energéticas y emocionales/mentales de una manera sencilla y efectiva, tomando de cada una de estas terapéuticas lo más valioso de su teoría, adaptándolo a una nueva terapéutica fácil de ejecutar y de un impacto profundo en la liberación de estas heridas psíquicas manifestadas a diferentes niveles del campo de información de la persona.

  • Acompañar paso por paso a pacientes para que puedan reconocer la relación entre sus emociones y la enfermedad.
  • Usar guías básicas para facilitar el hallazgo del conflicto original y su disolución
  • Abordar al paciente desde el sentido psicológico y origen embrionario de la enfermedad
  • Retornar al contacto con el propio cuerpo y su cuidado.
  • Explorar herramientas y técnicas para reconocer y desanclar memorias celulares, energéticas y emocionales, causantes de los desequilibrios orgánicos, los conflictos emocionales y relacionales de los consultantes.
  • Facilitar la aplicación práctica de estas herramientas en contextos terapéuticos.
  • Fomentar la autoconciencia y el desarrollo personal de los participantes a través de experiencias vivenciales.

Metodología

Este es un programa  teórico/vivencial, donde se realizarán conferencias y prácticas clínicas con el fin de aprender las técnicas descritas de manera efectiva.  

  • Enfoque neuropsicológico de la psicoterapia transpersonal.
  • Relación entre mente, cerebro y consciencia
  • Diferencias y similitudes de la psicoterapia Transpersonal con otras corrientes terapéuticas como el psicoanálisis, conductivo conductual, humanista.
  • Cómo el cerebro procesa  experiencias transpersonales ( neurociencia y espiritualidad).
  • Desarrollo psiconeurológico infantil
  • Heridas del niño
  • Conformación del ego y su función en la espiritualidad.
  • Conflictos y etapas vitales
  • Sentido de la Enfermedad
  • Camino a la Consciencia
  • Tipos de conflicto: original, detonante, en bucle.
  • Origen Embriológico y Evolución
  • Alergias
  • Fases de la enfermedad
  • Sentido de los Microorganismos
  • Capas embrionarias: Endodermo. 2. Mesodermo Antiguo 3. Mesodermo Nuevo. 4. Ectodermo
  • Expresión de los órganos
  • Borrador y Tintero
  • Introducción a las Memorias Celulares, Energéticas y Mentales
  • Qué son, como se forman y como se liberan.
  • Relación entre estas memorias y la enfermedad.
  • Propósito de la intervención terapéutica
  • Integración de Herramientas de diagnóstico en la Práctica Terapéutica
  • Entrevistas
  • Cómo incorporar las técnicas aprendidas en sesiones de psicoterapia.
  • Ética y consideraciones profesionales.
  • Cierres y planes de acción de la intervención terapéutica
  • Propósito de la enfermedad como método de aprendizaje

Clases virtuales:
5 clases de 7 a 10 pm

Módulo presencial:

Semestre 1. 15 al 18 de mayo de 2025

Semestre 2. 31 de julio al 3 de agosto de 2025.

Shambala, sede de EscuelaSer, (Vereda El Diamante, corregimiento de Felidia, Santiago de Cali)

Diana Montaña
Luz Adriana Palomino
Liliana Rueda

Mixta

Duración: 50 horas

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